Tímto způsobem vyzývám jménem redakční rady i Vás ostatní, kdo byste se cítili osloveni mou nabídkou, připojit se k redakční radě, která nyní připravuje Softfórum ve složení MUDr. Markéta Skálová, PhDr. Dana Hajná, PhDr. Zdeněk Rieger, PhDr. Jiří Kubička a Mgr. Zuzana Těšínská. Redakční rada rovněž jednohlasně stojí o rozšíření čtenářské a autorské odborné obce. Uchazeči o uveřejnění svých textů a o zasílání Soffóra se mohou přihlásit mailem přímo šéfredaktorce.

Číslo Softfóra v uplynulém ročním období vznikalo v žáru, který nebyl způsoben jen horkem letní dní. Nakonec se ukazuje, že by mohl být i dobrým způsobem, jak náš bulletin přetavit na novou a snad vyšší úroveň. Zároveň toto číslo dostalo dostatek času na zrání, a tak jej dostáváte nyní, na rozhraní léta a podzimu, v době sklizní. Softfórum v létě bylo odolávalo několika vnitřním a vnějším tlakům a zdá se, že vytrvalo a že má své místo v životě psychoterapeutické obce. Určité podobnosti s tímto procesem může pozorný čtenář sledovat i tomto čísle a možná i v dění na současné psychoterapeutické obci. Objevují se otázky jako: Komu patří psychoterapie? Kdo je kompetentní ji vykonávat? Kdo je oprávněn ji vykonávat? A kdo rozhodne o tom, čí pravda se uplatní v praxi? Bude to věcí konsensu, kompromisu nebo to bude dáno zvenčí či svrchu? Nebo to bude úplně jinak? Budou se psychoterapeuti pak za toto rozhodnutí schopni a ochotni postavit celou svou bytostí? Či se jednotlivci podřídí zájmu celku? Na rodinně- a systemicky-terapeutické půdě vnímám žhavé otázky jako jsou například: Existuje rozdíl mezi individuální psychoterapií a rodinnou terapií jednotlivce? V čem tento rozdíl spočívá? Když na to mají významné postavy rozdílné názory, jak to psychoterapii ovlivní do budoucna? A co si o tom všem myslí méně zkušení terapeuti? Analogicky je možné se ptát, zda a jaký je rozdíl mezi párovou terapií a rodinnou terapií partnerského páru? A jaké místo mají v našich otázkách klienti a jejich prospěch?

Celé léto mi zní v uších slova Heleny Uhlířové - dříve Chladové - o technice (která chod Softfóra také výrazně ovlivňuje) a o komunikaci: „technika komunikaci velmi často zhoršuje a to tak, že velmi. Prostě čím složitější zařízení, tím více příležitostí k poruše." A jistě není můj vynález to, že jazyk, a to zejména psaný, se kterým se v současnosti stále více setkáváme v moderních médiích, je spíše zdrojem lidského nedorozumění než dorozumění. Když se pak jazyk a technika zkombinují, je přehledná a jasná komunikace malým zázrakem. Kéž bychom tyto zázraky v životě a práci zažívali poměrně co možná nejčastěji!

Proto najdete reakce na jeden z textů zde a ne hned za článkem: "Šárčin ( text Šárky Gjuričové: Co myslím, když říkám... v tomto čísle – pozn. red.) článek v Softfóru vrací dění zpět k pramenům a to je dobře, protože ta důležitá východiska RT, ze kterých vycházíme, je třeba občas vytáhnout na světlo Boží a protřepat je jako zastlané peřiny. Když se to nedělá, zaniknou nebo se promění tak, že jsou od těch původních zcela odlišná.", píše Helena Uhlířová. Nesmírně si cením i vyjádření profesora Plaňavy: „Souhlasím s kolegyní Šárkou v jedné věci: že ohledně terminologie i teoretických východisek je mezi rodinnými /nejen/ terapeuty dosti velký zmatek; a že by bylo dobré vyjasnit si pojmy, východiska a též jasně definovat rozdíly i podobnosti mezi tzv. rodinnou terapií, systémovým přístupem /paradigmatem\ a systemickou školou; a též neopomenout zabývat se tzv. integrativním přístupem...Rád se budu podílet na diskusi. Možná by bylo vhodné na načrnutá témata spáchat nějaké sezení, seminář, workshop. K samotnému článku kolegyně Gjuričové nějaké další poznámky nemám - jen tedy, jak řečeno výše, souhlasím s tím co Š.G. považuje za potřebné, užitečné."

Podzim přetéká nabídkami odborných akcí, jak pořádaných SOFTem, tak i odjinud. Tak mi nezbývá, než Vám popřát dostatek času a šťastnou ruku při jejich výběru. Naviděnou na některé z nich.

Za redakci Softfóra Mgr. Zuzana Těšínská, šéfredaktorka, e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

{jcomments on}