Speciální pedagog, videotrenér, facilitátor rodičovských skupin, lektor Asociace klinických logopedů na úrovni K 3, autor metody O.T.A. pro raný vývoj i děti a dorost, babička letos už 5-ti vnoučat

Zkušenosti: logoped ve zdravotnictví, ve školství, u neslyšících, založení rané péče pro neslyšící, práce ve speciální MŠ, metodik rané péče APLA, pořádání pobytových campů pro práci s celým rodinným systémem, vedení rodičovských skupin. Mnohaleté zkušenosti při práci s různými druhy postižení, při práci v rodinách těchto dětí, mnohaletá práce u stovek dětí s autismem, zkušenosti videotrenéra i zkušenosti získané při péči o mé čtvrté dítě, které jsme přijali v jeho necelých 3 letech jako dítě týrané a už 2x odmítnuté, vykrystalizovaly v komplexní terapeutickou metodu, která reflektuje rozdíly mezi dětmi, rozdíly v symptomatice poruchy, rozdílnou potřebu podpory u jejich rodin. Cílem této metody je pomoc dětem s PAS formou práce s celým rodinným systémem, nejen se samotným dítětem. Tedy přímá práce s dítětem je jen součástí komplexu péče. A k tomu patří edukovaný rodič jako hlavní terapeut v systému péče o dítě, kam patří lékař, psychiatr, psycholog, logoped, škola i terapeut.